計 畫 名 稱:學校防減災及氣候變遷調適教育精進計畫(2/4)
主管單位:教育部資訊及科技教育司
執行單位:教育部資訊及科技教育司
執行期間:105年2月~105年12月
年度:105年
核定經費:61,740仟元
計畫主持人:李蔡彥
中文摘要:教育部資訊及科技教育司規劃104-107年度「學校防減災及氣候變遷調適教育精進計畫」,期透過妥適實施策略,在未來四年逐步加強各學習階段的防災素養與氣候變遷調適知能。由於中綱計畫推動涉及各領域專業諮詢、跨部會及單位溝通與協調、縱橫向資源整合及串聯服務、活動統籌及規劃、成效推廣及計畫管考行政等諸多事宜,並為確保廣大學習群眾的學習效果,本計畫於執行推動時,必須要有建全完整的運作體系,並建立政府各行政單位之間整合協調管道,活化既有防災教育服務團與縣市輔導團的運作機制並提升服務能量,期使防減災與氣候變遷調適教育於新的學習科技觀念下能夠落實。

計畫推動辦公室主要工作項目為協助教育部辦理中綱計畫之執行策略與要點調整、行政規劃與成果考核、計畫管考與推動相關作業,以學者專家組成之專業諮詢委員,提供防災教育相關業務推動之專業支援,提升整體計畫效益。

​本計畫執行至今有四大成果,分別為:
1. 運作組織:成立計畫推動辦公室,邀請防災、氣候變遷及教育領域學者、政府部門及學校現場專家共15位建置專家諮詢小組,本年度共召開5次專家諮詢會議,提出具體諮詢或規劃建議,並協助解決計畫在執行過程中可能遭遇之困難。
2. 策略與機制:針對104年度科技計畫績效評估報告與106年度中綱計畫滾動修正與檢討,並協助完成應科方案精簡報告與成果海報繳交,成果攤位展示及發表,規劃防減災與氣候變遷調適素養檢測模組,更新災害應變參考程序手冊內容,研擬106年度防災教育訓練出國計畫。
3. 計畫管考與推動:協助教育部對「學校防減災及氣候變遷調適教育精進計畫」相關團隊執行行政規劃與成果考核,每個月召開工作小組會議掌握各計畫團隊進度,並支援計畫團隊相關活動;掌握十二年國教課綱進展情形;針對104年度所研擬各項教材機制進行檢討;辦理北、南兩場師資培育增能研習;進行10所示範幼兒園各三次輔導訪視;辦理北、中、南三場幼兒園在職師資增能研習;防災教育創意競賽決審事宜,以及彙整104年度大專統合視導指標結果。
4. 成果展現與探討:辦理104年度防災校園建置績優學校大會師活動與頒獎典禮;提出第一屆防災教育創意競賽實施計畫,規劃防災教育創意競賽頒獎暨成果發表會事宜,修正防減災及氣候變遷調適教育成效評估機制指標,以及辦理106年度「直轄市及縣(市)政府辦理防災教育計畫」暨「高級中等以下學校防災校園建置計畫」說明會和105年度防災教育補助計畫相關事宜。
5. 其他行政事項配合:協助教育部修訂105年度計畫管制及評核作業說明,並制定計畫執行所需績效管理紀錄表及計畫評核檢核作業表等各項考評報表;此外協助與配合教育部交辦事項,包括撰寫104年度科技計畫於災害防救領域之亮點成果、協助DREAM Hi未來教育概念展提供布展資料、蒐集各部會災害主管機關產出教材清單等;與協助教育部諮詢意見答覆「105年社區及校園自主防災研討會」問題。

關鍵字:中綱計畫、防災教育、示範幼兒園、師資培育、教材編撰、素養檢測、創意宣導
重要工作項目:1. 擴大防災校園建置,累積完成第一類基礎防災校園至少300所建置。

2. 輔導國民中、小學至少各達140所(10%)與285所(20%)參與,以具中、高災害潛勢之學校優先辦理。

3. 強化區域服務推廣團、協助縣市輔導團之運作能量及第二、三類防災校園之建置與執行。

4. 運作22個縣市輔導團,強化落實各項地方防災教育工作執行。

5. 推廣數位學習平臺,強化其應用與查詢功能及使用性,流量增加25%人次,並研析平均每人停留時間、便利性、滿意度、有用性、人次等內容。

6. 制定新教材發展機制並透過示範學校試行;制定教材審定機制與退場機制,未來也將針對防災教育數位平臺上既有教材進行審定作業;此外也規劃優良教材獎勵機制,並辦理評選活動,鼓勵教師多研發在地性教材。

7. 試行並檢討三級種子教師之能力指標配適度、認證與培育機制,培育至少250名認證師資。

8. 深耕大專院校防災及氣候變遷調適教育,培育相關專業人才至少850名。

9. 運作教學聯盟中心,媒合產業與學校進行1個產學合作案,培育產業人才至少10名。

10. 遴選8所防災素養長期追蹤學校,掌握師生素養變化情形。

 
預期具體成果及效益:1. 擴大防災校園建置,至少有200所學校參與防災校園建置。

2. 整合現有三大平臺並建置「防減災及氣候變遷調適教育數位學習推廣平臺」系統,並研析平均每人停留時間、便利性、滿意度、有用性、人次等內容。

3. 試行新教材發展機制、教材審定機制與退場機制,以及優良教材獎勵機制,透過評選活動,鼓勵教師多研發在地性教材。

4. 辦理防減災與氣候變遷調適教育創意競賽,帶動全國防減災與氣候變遷調適教育觀念。

5. 試行三級種子(在校級、縣市級、中央級)教師認證與培育機制。

6. 災害應變參考程序手冊進行改版。

7. 研修幼兒園地震應變參考程序手冊。

8. 開發防災素養檢測模組。

9. 發展一套複合型演練教材。

10. 建置各縣市示範幼兒園。

11. 防災校園建置第一~三類服務推廣工作手冊各一份。

12. 校園防災兵棋推演及防災演練腳本編撰流程1份。

13. 防災校園建置防災相關物品及設備編列參考規格1份。

14. 偏鄉型學校防災校園建置結合社區之推動流程及輔導模式1份。

15. 辦理複合式防災演練之示範觀摩兩場。

 
檔案下載:成果報告_防減災及氣候變遷調適教育計畫推動辦公室.pdf
精簡報告-防減災及氣候變遷調適教育計畫推動辦公室.pdf
精簡報告-防減災及氣候變遷調適教育區域服務推廣團計畫.pdf
精簡報告-防減災及氣候變遷調適教育數位學習推廣平臺計畫.pdf
成果海報-防減災及氣候變遷調適教育計畫推動辦公室.pdf
成果海報-防減災及氣候變遷調適教育區域服務推廣團計畫.pdf
成果海報-防減災及氣候變遷調適教育數位學習推廣平臺計畫.pdf